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Encuesta nº2 para Trabajo

Hola de nuevo,

En este otro tópic me gustaría plantear la pregunta del otro de otra forma:

Si teneis algun problema como alumnos de un colegio/instituto ¿Cual creeis que es la mejor forma de lidiar con él? ¿Entre el alumno y el profesor? ¿El padre/tutor debe actuar? ¿Solo debe estar informado pero no participar? ¿Cual debe ser el papel del padre/tutor?

Al igual que el otro, daré 100gms a las buenas respuestas

Muchas Gracias y espero que participeis.

Gracias por participar!

Lo mas efectivo es que vayan tus padres a hablarlo porque hay muchos que hasta que no va un padre no lo toman en serio, si es alguna cosa sin importancia directamente al profesor.

Comentario #2 por lluisete:
Lo mas efectivo es que vayan tus padres a hablarlo porque hay muchos que hasta que no va un padre no lo toman en serio, si es alguna cosa sin importancia directamente al profesor.

Pero tú crees que todas las personas pueden saber si una cosa tiene importancia o no? A veces no se le da importancia a algo y termina por complicarse no crees?

Adjunto la opinión de Trine, que se ha tenido que ir a saber donde:

A ver yo pienso que depende mucho de la edad de los alumnos. Considero que un alumno de 16 años ya debe de tener la madurez suficiente como para solucionar sus problemas con otros alumnos de una manera civilizada sin tener que recurrir a la ayuda de un padre/tutor. También creo que habría que tener en cuenta el tipo de problema que es y la gravedad de este.

Un alumno que es machacado constantemente por otro sí merece una atención por parte de una tercera persona, y por supuesto esta debe de informar a sus padres y explicarles lo que esta pasando. Los problemas viene cuando el alumno calla y no lo cuenta a nadie… entonces el problema crece y crece y llega un punto en el que ni los tutores ni los padres pueden pararlo, el daño ya está hecho.

Comentario #3 por saturos:
#2 Pero tú crees que todas las personas pueden saber si una cosa tiene importancia o no? A veces no se le da importancia a algo y termina por complicarse no crees?

Adjunto la opinión de Trine, que se ha tenido que ir a saber donde:

A ver yo pienso que depende mucho de la edad de los alumnos. Considero que un alumno de 16 años ya debe de tener la madurez suficiente como para solucionar sus problemas con otros alumnos de una manera civilizada sin tener que recurrir a la ayuda de un padre/tutor. También creo que habría que tener en cuenta el tipo de problema que es y la gravedad de este.

Un alumno que es machacado constantemente por otro sí merece una atención por parte de una tercera persona, y por supuesto esta debe de informar a sus padres y explicarles lo que esta pasando. Los problemas viene cuando el alumno calla y no lo cuenta a nadie… entonces el problema crece y crece y llega un punto en el que ni los tutores ni los padres pueden pararlo, el daño ya está hecho.

Puede ser, eso mismo creo que es el origen del “bullying” en los colegios, que se empiezan por pequeñas bromas, no se les da la importancia que tiene, y al cabo del tiempo se va haciendo el problema mas grave. Yo creo que es totalmente culpa de los profesores.

Comentario #4 por lluisete:
#3 Puede ser, eso mismo creo que es el origen del “bullying” en los colegios, que se empiezan por pequeñas bromas, no se les da la importancia que tiene, y al cabo del tiempo se va haciendo el problema mas grave. Yo creo que es totalmente culpa de los profesores.

Porque los profesores no dan importancia a ciertas cosas o porque no se dan cuenta y deberían darse cuenta de todo lo que pasa?

Comentario #5 por saturos:
#4 Porque los profesores no dan importancia a ciertas cosas o porque no se dan cuenta y deberían darse cuenta de todo lo que pasa?

Porque los profesores no dan importancia a ciertas cosas, piensan “son cosas de niños”, y luego el daño ya esta hecho.

Y qué crees que deberían hacer. Tratarlo únicamente con el alumno/alumnos o bien involucrar a la familia en el proceso o simplemente informar a la familia y punto?

Yo opino que tal como está la educación, el papel del padre es el 95% de las veces inútil, o contraproducente. En principio el profesor siempre tiene razón, porque cómo va a tener razón un “crío”.
También depende de cuándo se den los problemas.
Me explico.
En secundaria el 95% de las veces el tutor no está al tanto de la situación, o se ve influido por causas que le preocupan más que hacer bien su trabajo.
Pongo un ejemplo. Cuando yo estaba en la ESO ejercía de profesora de biología (y ejerce) en Tafalla una señora con un criterio como mínimo cuestionable (a mi juicio intolerable).
Sin entrar en polémicas cosas como que si ponías que el condón era un método anticonceptivo te ponía mal. Te enseñaba fotos de la manifestación del finde pasado del PP elogiando la belleza de Rajoy (ya os imagináis por dónde van los tiros), del aborto ni hablemos. Ya sabéis. Libertad de cátedra. Por supuesto de puertas para fuera eso eran exajeraciones. Siempre que un padre metía las narices el hijo salía mal parado. Tenía a la dirección (y la tiene) comiendo de su mano, a ver quién era el guapo que hacía caso a los padres.

En general me han tocado tutores que no sabían en marzo quién era yo (un tío que da a una clase de 30 críos 2 horas a la semana… qué quieres). ¿Con ejemplos así cómo va a ser relevante el papel del tutor?. Cualquiera no debería ser el tutor. Cuando fui a bachiller y cambié de escuela y estábamos 8 en clase la cosa cambió. Era casi particular .

En primaria además de las contras que puedan surgir en la ESO tienes el aliciente de que como eres un crío se te toma tan en serio como a Belén Esteban en Redes.
En resumen, para tratar problemas, si el tutor está por la labor y es un tío competente (me he encontrado 3 en toda mi vida de estudiante, uno en primaria y los dos de bachiller) pueder ser útil. Si te toca un tío más inútil que Fraga cantando los números de la loteria (la mayoría de las veces) no hay nada que hacer. Toca tragar.

Resumiendo aun más , el papel del padre útil en primaria, contraproducente en secundaria e inútil en bachiller (a buenas horas).
El tutor, lotería. Casi literalmente, por las posibilidades de que te toque premio .

Hablo en todos los casos de educación pública.

gracias por la opinión armen.

Comentario #7 por saturos:
Y qué crees que deberían hacer. Tratarlo únicamente con el alumno/alumnos o bien involucrar a la familia en el proceso o simplemente informar a la familia y punto?

Tratarlo alumno-profesor, porque si se involucra la familia se puede complicar, deberia tener un papel mas importante los profesores en las vidas del alumno, no solo enseñar.

Mi opinión es que a partir de cierta edad los alumnos tienen que saber solucionar sus propios problemas, aunque no siempre se puede.

Es decir, si tienes problemas con un alumno, lo más normal sería acudir al tutor. Si el tutor ignora tus quejas o te dice la típica frase de “Es cosa de críos”, la segunda opción sería acudir al jefe de estudios. Si vuelve a pasar lo mismo, directamente acudir al director.

La teoría es esa, y en muchas ocasiones se solucionan conflictos que podrían haberse agravado, pero en otras tus quejas se toman como niñatadas y acaban en saco roto hasta que explota.

Como apunte os voy a dejar un caso personal que me ocurrio el año pasado.

Cursaba yo un grado superior de informatica, con lo que eso conlleva, que no es ni más ni menos que compartir aula con los que cursaban grado medio por la mañana. Es decir, compartir ordenador con un chaval de 16 años que no espera nada de su vida (no siempre).

Total, que a las pocas semanas de haber comenzado el curso, veo que el chaval ha empezado a instalar mierdas varias en el ordenador. Puntualizo que es un instituto público y su economia no da para mucho, imaginate tener que lanzar distintos entornos de programación, varios procesos y demás para hacer un tareas mientras el que va por la mañana te instala el CS 1.6, se baja porno y películas y demás historias.

Hasta cierto punto esto lo aguantas, le borras la mierda y le pones un post-it diciendole que no te pete el ordenador. Y entonces llega el climax, el chaval, que se cree todo un “hacker”, te empieza a borrar todos tus programas necesarios para hacer tus examenes o tus prácticas, llegando al nivel de que tube que hacer en 20 minutos un examen de 2 horas porque estube 1 hora y 40 minutos reinstalando todo.

Teniendo en cuenta que yo tengo 21 años y a sabiendas de que el personaje este tenia 16, tranquilamente podria haberme pasado una mañana a hacerle una “visita”, pero preferí recurrir a lo que he comentado al principio del post.

Lo típico, le dan un aviso como si de un niño pequeño se tratase y ale. Una semana después vuelve a su rutina de desintalar todo lo que instalo, asi que fuí a tomarme la guerra por mi mano. Dado que mis conocimientos son superiores, le bloqueo todo lo posible para inutilizarle el ordenador, pero el señorito se baja un exploit de windows para petar todo lo que yo habia hecho y encima ponerme mensajitos cada vez que iniciaba el PC partiendose la caja. Total, que yo sigo a lo mio bloqueandole el pc y demás, hasta que el chaval se harta y un dia, desde su casa y mediante un exploit, empieza a apagar y encender ordenadores del aula a la hora en la que nosotros hacemos clase, incluido el del profesor.

Esto fue ya la ecatombe(?), asi que el señor jefe de estudios decide expulsarnos a ambos. Su motivo estaba claro, y el mio fue incitarle a hacer eso.

Asi que la teoria difiere de la práctica, y en ocasiones el “pequeño” incidente acaba explotando y soltando mierda en todas direcciones.

P.D: Sorry por el tocho, pero es una anecdota digna de contar

gracias por el aporte crash

el asesinato no es mala opcion

Yo le petaba la cabezotaaAaA

🎩 eleazar
Profundo
#15

Si mi hijo tuviera un problema con los estudios/profesor me gustaría enterarme creo que con esto lo digo todo.

Yo creo que el alumno debe afrontar sus problemas al margen de sus padres. Que éstos deben estar informados, por supuesto, y espectantes, pero no creo que hayan de actuar a menos que la situación sea extrema. El alumno puede habitualmente contar con el apoyo del profesorado, y si el problema es con un profesor, podrá contar con la dirección del centro. Esto acentuaría el papel de docentes que han de adoptar los profesores (ojo, docentes, nunca educadores, para educar están los padres), ya que empezarían de una puta vez a enseñar a los chavales a afrontar la vida, a los que no les sirve de nada que los atiborren de información inútil en su mayoría.
El alumno así aprendería a afrontar distintas situaciones para las que hace falta pensar, y no solo aprender párrafos y párrafos. Y, sobre todo, aprenderían a menudo que la vida no siempre es justa, y que papá y mamá no van a estar siempre para intervenir, tanto para lo bueno como para lo malo.

Mira el problema siempre va suceder en todas las escuelas… la mejor forma de lidiar con el alumno uno debe hablar sobre sus problemas, ya que si invitas a sus padres el se molestara mas con el profesor… ademas trata de ganar su confianza para que te haga caso o participe y con los padres habla con ellos aparte para que el alumno no se de cuenta.

Los padre o los tutores siempre es obligación que se entere de lo que esta haciendo su hijo o hija para que le den animo y participe siempre en lo que el profesor le deje…

El profesor ha de intentar lidiar el problema con el alumno, al fin y al cabo uno de sus cometidos es el de educar y para eso hace falta psicologia. Depende del problema se ha de informar a los padres, pero no siempre.

Ojo, river, no te confundas. El cometido de un profesor no es educar, sino enseñar.

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Informativo
#20

Comentario #19 por ObiJu:
Ojo, river, no te confundas. El cometido de un profesor no es educar, sino enseñar.

todavía voy mas lejos, enseñar a aprender, vamos te da los medios para que aprendas, luego es cosa tuya querer aprender o no

Interesante
#21

Los profesores de preescolar y primaria educan!

Divertido
#22

Comentario #21 por joelsito:
Los profesores de preescolar y primaria educan!

y los de bachillerato joden

a ver si puedo recoger 3 o 4 aportes más

última oportunidad para aportar alguna experiencia/opinión

Ahora pago a lluisete, armen, Crash, Obiju, Xila y river

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